星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：微笑接待幼儿，鼓励幼儿主动与大家问好，回应他人的问好。提醒幼儿签到，放好水杯。

⒉自主用点：关注幼儿用点情况，提醒幼儿根据点心提示牌拿取饼干，尝试自主收拾，放好碟子。

⒊其它：与幼儿一同了解班级内各区域的名字，进一步了解自己的同伴。

⒋晨谈：我喜欢幼儿园的……；我的新朋友……；我的快乐幼儿园生活

区域游戏

区域游戏：建构区（大马路）；美工区（我自己、撕纸贴画）；生活区（袜子对对碰、绕毛线）；语言区（绘本《幼儿园的一天》）；益智区（走迷宫、纸牌配对）；科探区（光影积木、万花筒）；表演区《我上幼儿园》）。

重点指导：通过摆弄、操作材料进行简单的模仿和探索，在熟悉环境中获得安全感并建立基本规则。

户外锻炼

晴天场地：足球场（西）

晴天场地：沙池

晴天场地：足球场（东））

晴天场地：柏油路

晴天场地：大型玩具

雨天场地：多功能室北

雨天场地：攀爬墙

雨天场地：淘气堡

雨天场地：淘气堡南侧

雨天场地：大滑梯

集体、

小组活动

音乐：找个朋友

社会：看中班哥哥姐姐上课

美术：欣赏哥哥姐姐的画

数学：小熊数数

语言：幼儿园也是我的家

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）开展娃娃家、美食店、超市等游戏。

重点指导：超市，鼓励“理货员”将商品（饮料、牙膏）按种类放入对应的篮子中，进行初步分类整理。