游

戏

活

动

户外探索：迷宫小路

中秋放假

创意游戏：跳舞的纸条

小山坡：快乐的小雨滴

沙池：沙池寻宝

日常生活

⒈鼓励幼儿自己动手吃饭，能学着用勺子吃饭，并吃完自己的一份饭菜。

⒉在散步的时候引导孩子观察户外的幼儿园有什么变化，感受幼儿园的快乐。

⒊在一日生活中，引导幼儿说说自己组的好朋友，帮助孩子了解自己的小组。

家长工作

⒈入园初期，家长要及时来接孩子，使孩子有充分的安全感。

⒉帮助孩子调整好作息时间，使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯，培养孩子午睡的习惯。

⒊让孩子知道自己的标记，鼓励孩子用语言告诉老师自己的需要，如：喝水、入厕等。

环境创设

⒈主题墙环境：《快乐的幼儿园》，布置成幼儿园的温馨画面（有老师、小朋友、玩具、花草等）。

⒉游戏环境：在美工区投放纸盘、扭扭棒，引导幼儿制作自己的好朋友。

本周反思