星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待每一位幼儿，鼓励幼儿主动和教师、同伴打招呼，提醒幼儿整理、放置水壶、外套等。

⒉自主用点：提醒幼儿自主用点，能根据自己的意愿选择饼干，用点后尝试自己清理桌面。

⒊其它：幼儿观察、照料自然角的动植物，观察记录土豆、红薯等的发芽生长。

⒋晨谈：我找到的夏天，我的防暑小妙招。

区域游戏

区域游戏：美工区（夏日西瓜、清凉小扇）；生活区（自制相框、夏日手链）；益智区（影子朋友、图形拼图）；建构区（游乐园）；科探区（光影游戏、沉与浮）；语言区（与主题相关的书籍）；表演区（西瓜派对）。

重点指导：清凉小扇，能用彩纸、黏土、颜料等多种材料制作扇子。

户外锻炼

端午节放假

小山坡：

指导要点：通过爬、晃动等多种方式进行活动，发展幼儿动作的灵敏性。

足球场（东）：

指导要点：能用钻、爬、滑等多种方式进行活动，发展幼儿的协调性和灵敏性。

沙池：

指导要点：通过走、钻、爬等多种方式通过障碍，发展身体快速移动的能力。

柏油路

指导要点：通过骑行、滑行等多种方式玩小车，发展幼儿的协调能力。

集体、

小组活动

端午节放假

语言：企鹅送礼物

夏日活动：西瓜派对

健康：向太阳借点火

美术活动：扇子摇摇

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：菜菜超市、花花点心店、娃娃家等。

重点指导：幼儿能在超市中加入一些夏日的东西，如冰淇淋、西瓜等。

游

戏

活

动

端午节放假

小树林：勇敢的小企鹅

童享园：小小园丁

图书室：《今天是西瓜日》

塑胶操场：跳圈

日常生活

⒈分别在阳光下和阴凉处散步，感受阳光下炎热和阴凉处吹到凉风的不同感觉。

⒉阅读、观看与夏天有关的绘本和视频，了解更多夏天的特征。

⒊和孩子进行是否喜欢夏天，怎样让自己凉快下来的讨论。

家长工作

⒈提醒幼儿注意做好夏天的个人卫生，如每天洗澡，及时喝水，多吃水果蔬菜等。

⒉和孩子一起阅读与夏天有关的绘本，增加对夏天的认识、了解。

⒊提供孩子与夏天有关的活动照片，如游泳、海边旅游、玩水枪等，供幼儿与同伴分享、交流。

环境创设

⒈主题环境：结合幼儿的照片和作品，丰富活动室中夏天的氛围，增加与夏天有关的活动。

⒉游戏环境：收集夏天有关的物品，如太阳帽、墨镜、饮料杯等，丰富游戏内容和情节。

本周反思