星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待每个幼儿，鼓励幼儿与老师同伴问好，提醒幼儿整理、放置自己的书包、口罩、水壶等。

⒉区域游戏：重点指导益智区“糖果翻翻乐”，在游戏中找到相同的糖果并比较最后谁找到的糖果多。

⒊其他：引导幼儿照顾、观察自然角中的植物，发现并记录下植物的生长情况。

⒋晨谈：我和朋友的开心时刻、我想设计的糖果……

区域游戏

区域游戏：建构区（糖果乐园）；美工区（好吃的甜甜圈、各种各样的糖果）；生活区（串项链、包糖果）；阅读区（好饿的毛毛虫、手偶游戏）；表演区（跳跳糖）益智区（糖果排排队、糖果拼图）；语言区（神奇糖果店、甜蜜小屋）；科探区（影子在哪里？好玩的万花筒）。

重点指导：美工区，引导幼儿利用各种绘画方法进行创作。

户外锻炼

柏油路

指导要点：发展幼儿四肢的协调能力。

小山坡

指导要点：发展幼儿走、钻、爬等多种方能力。

沙池

指导要点：有序的玩游戏，相互合作，发展幼儿走、平衡的动作。

小木屋

指导要点：尝试安全、有序的进行攀爬，发展幼儿的协调能力。

足球场（东）

指导要点：发展幼儿的下肢力量。

集体、

小组活动

语言：好饿的小蛇

科学：酸酸甜甜的橘子

音乐：苹果歌

美术：一盘红樱桃

数学：水果店

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：开展娃娃家、银行等游戏。

重点指导：尝试到超市、点心店进行购物，愿意与店员进行沟通交流。