第十一周计划
（2023～2024学年第一学期）
主题名称：《落叶飘飘》 班级：小1班 日期：11月6日~11月10日 带班老师：葛华雪（上）、陆莉茜（下）
本周重点 |
⒈开展主题活动《落叶飘飘》，认识常见的树叶，能收集、观察各种树叶，并说出树叶的基本特征，发现树叶的变化，初步感知季节的特点。 ⒉知道秋天是个丰收的季节，有很多果实成熟。 ⒊知道遇到老师、同伴要主动打招呼，有礼貌，在他人说话时要安静倾听，不插嘴。 ⒋进餐时能尝试自己不喜欢的菜，不漏嘴巴，争做棒娃娃。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待：鼓励幼儿自主与同伴、教师打招呼，做好二次晨检，关注个别幼儿情绪。 ⒉其他：引导幼儿给植物浇水，给小乌龟换水，并将观察记录记录在本子上；提醒幼儿去户外活动前穿好外套，运动过程中感到热主动脱衣、喝水。 ⒊晨谈：我收集的树叶，树叶可以怎么玩，幼儿园里的秋天…… |
区域游戏 |
区域游戏：建构区（糖果乐园）；美工区（树叶小人、各种各样的树叶）；生活区（串项链、包糖果）；阅读区（好饿的毛毛虫、手偶游戏，自主阅读）；益智区（树叶排排队、树叶分类）；科探区（影子在哪里？好玩的万花筒）;表演区（跳跳糖） 重点指导：美工区，引导幼儿利用各种绘画方法进行创作 |
户外锻炼 |
小木屋 指导要点：尝试安全、有序的进行攀爬，发展幼儿的协调能力。 |
足球场（东） 指导要点：自主选择球类进行活动，重点发展幼儿双手向上抛球的能力。 |
沙池 指导要点：有序的玩游戏，相互合作，发展幼儿走、平衡的动作。 |
柏油路 指导要点：发展幼儿四肢的协调能力。 |
塑胶跑道 指导要点：尝试用轮胎、梯子组合的多种玩法，重点发展幼儿双脚灵活上下爬梯的能力。 |
集体、 小组活动 |
音乐：卖水果 |
体育：猪宝宝运水果 |
语言：瓜娃娃 |
数学：小火车 |
美术：橘皮变变变 |
上午游戏 |
角色游戏：继续开展娃娃家、熊猫早餐店、彩虹超市超市、表演区。 重点指导：讨论熊猫早餐店的老板、大厨、服务员的工作，在小客人来时能主动招待。 |
下午活动 |
户外活动 |
塑胶操场 能一个接一个钻过山洞，锻炼钻的灵敏性。 |
童享园 发展幼儿的反应能力、平衡能力和协调性。 |
大型玩具场地 发展幼儿一个接一个排好队玩滑滑梯的能力。 |
柏油路 发展幼儿推着小车向前走，发展平衡能力。 |
小树林 指导要点：通过攀爬和移动的方式，发展幼儿身体的协调能力。 |
游 戏 活 动 |
智力游戏：小瓶盖找家 |
手工游戏：各种各样的糖 |
音乐游戏：跳跳糖 |
童享园：小园丁 |
户外创想：幼儿园的秋天 |
日常生活 |
⒈散步时引导幼儿发现秋天的幼儿园的变化，收集各种落叶，并做好收纳。 ⒉提醒幼儿餐后自由活动，自主选择柜中游戏和书籍，结束后能将玩具和书籍整理归位。 ⒊天气渐冷，提醒幼儿及时穿脱衣服，午睡时需脱掉外套、裤子，做好秋季传染病预防工作。 |
家长工作 |
⒈和幼儿一同去公园秋游，感受秋天的大自然，收集落叶，说说树叶的基本特征。 ⒉和幼儿一起讨论落叶的保存方法，运用叶子制作成如书签、拼贴画等各类作品。 ⒊提醒家长天气干燥，给幼儿多喝水、涂面霜。 |
环境创设 |
⒈丰富区域游戏的材料和内容，增添如树叶排队、树叶拼贴画等游戏材料，引导幼儿感受秋天的氛围，体验落叶的有趣。 ⒉与幼儿共同布置《落叶飘飘》的墙面，展示幼儿收集到的树叶。 |
本周反思 |
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