真正的教育放的是思维，养的是习惯

大4班

放养式教育指让孩子在宽松环境中成长，接触自然、社会并接受锻炼，有别于应试教育。

如今不少年轻父母推崇，认为孩子压力大，童年应肆无忌惮才是爱。

但这也可能是部分家长懒惰的借口，不高质量陪伴却拿此当挡箭牌。

究竟什么是真正的放养教育？

“放养”不是任由孩子野蛮生长

事实上，我们奉为榜样的优秀人物，其父母培养时更注重让他们理解和遵守规则、养成好习惯。

例如，前美国总统奥巴马在孩子教育方面，堪称美国精英教育的楷模。他给孩子订立了九条家规，告知孩子：“无规矩不成方圆”，该遵循的就得遵循，不能只因你是孩子就逃避。

央视知名主持人董卿，自幼接受的便是父亲的“魔鬼”式教育。7岁起就做家务，不准照镜子，不允许她把时间用于装扮自己。只要求她阅读，大量读书，看不懂的古文古诗就抄写、诵读，并长期坚持，还要每日早起跑步。

尽管父亲的教育方式严厉且令人难以接受，但却陪她熬过了工作后一年又一年的烦恼与痛苦，使她养成了阅读和坚持的良好习惯，最终成就了她。

在我们的同龄人里，能够一直保持优秀的人，他们父母对其的教育，向来都不是放纵孩子、任由孩子自由生长的放养模式，而是亲力亲为。经过必要的刻意培育，一面挖掘他们自身的长处加以引导，一面教导他们遵守社会运行的法则，适应社会。

这世上，从来都不存在“免费的午餐”，你在孩子教育上懈怠，回馈给你的，只会是懈怠后的恶果。而倘若你能用心陪伴他们成长，给予他们以及身为父母的自己的，将会是更多的幸福。

关于放养教育的几点建议

放养教育本身并无过错，你可以对孩子实施放养教育，然而必须把握恰当的尺度，设定边界和规矩。

倘若您期望孩子愈发优秀，就不能一味地放手，任由孩子释放天性，而是要做到以下几点：

教会孩子懂得并理解规则，培养他们的敬畏之心

让孩子理解规则，是引领孩子认知世界的第一步，亦是教导他们保护自身的关键一步。

好比告知孩子，在马路上不能随意打闹嬉戏，由于车流量大，车速又快，任性玩耍极易被车撞到。为保障自身安全，行走在马路上时，必须遵守交通规则，如此人和车方能在马路上和谐共处。

规则教育也是培育敬畏之心的教育。

孩子起初是毫无敬畏之心的，例如他们只知晓火能用于做饭，却不明白玩火十分危险，失控的火破坏力极强危害极大。

孩子们喜欢可爱的小动物，而对于自己不喜欢的小动物，有时会肆意踢打，倘若不教导孩子敬畏生命，孩子或许会成长为危害社会之人。

帮助孩子养成好习惯，意识到分寸感和界限感

每个孩子都喜欢玩耍，有时会抵触一些好习惯。然而，一旦好习惯得以养成，对于孩子而言，将会是一生受用的财富。

比如学会长久坚持，这对孩子极其重要。

在《刻意练习》这本书中提到：心理学家本杰明·布鲁姆曾管理一个研究项目，此项目对不同领域和行业里众多杰出人物的童年进行了研究。

结果表明，这些杰出人物在童年时期，他们的父母想尽了各种办法来避免他们半途而废。

所以，哪有什么所谓的放养教育，不过是部分父母为偷懒所找的借口罢了。

教会孩子懂得分寸感和界限感至关重要，人与人、人与物都有各自的安全领域。

期望孩子快乐的父母们，应当先让孩子改正自身的缺点，养成良好习惯，明确分寸和界限。

父母的言传身教，是教育孩子最有力的方法

如果父母是原件，那么孩子就是复印件，复印件上出了问题，我们要去改的应该是原件。

面对孩子的问题，父母应该先从自身思考，而不是一味利用自己的权威不断逼着孩子改正。

卢梭曾言，世间最没用的三种教育方法为：讲道理、发脾气、刻意感动。

你期望孩子成为什么样，自己就要做到什么样。

倘若你无法做到“放思维、养习惯”的张弛有度，那倒不如实实在在地教导孩子，给予他们高品质的陪伴，莫要以名义上的陪伴来替代。

别再为自身的慵懒寻借口，对于孩子的教育，你务必要成为“行动上的巨人”。

盲目的放养教育，对于不愿意保持自己的学习力，不愿意精进自己的教育方式的父母来说，最轻松。

但想要养出一个三观正，心理健康的孩子，是需要父母对孩子投入大量的时间、精力和高质量的陪伴的。

每一个孩子都是天使，但也隐藏着恶魔的一面，良好的教育就是要让天使战胜恶魔，才能让孩子平安幸福地长大。

真正的放养教育，放的是孩子的思维，养的是孩子的习惯，最终受益的才是孩子。

2024-10