星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈ 来园接待：和幼儿相互问好，关注幼儿健康状况。引导幼儿自主签到，尝试书写自己的名字。

⒉ 其它：提醒值日生做好小组来园情况统计工作；引导幼儿照料自然角的动植物。

⒊ 晨谈：我的家乡特产；我去过的地方；祖国的首都；两岸一家亲

户外锻炼

小山坡

指导要点：自由组合不同材料，锻炼身体协调能力与平衡能力。

柏油路

指导要点：自由选择骑行工具，尝试将其他材料与骑行融合。

塑胶操场：

指导要点：运用各种材料自由进行游戏，发展跳跃、投掷等平衡能力。

足球场（西）

指导要点：能手脚并用进行自由组合游戏，乐意与同伴游戏。

紫藤架

指导要点：发展攀爬、平衡能力。

体、小组

活动

美术：民族服装真漂亮

社会：兄弟姐妹是一家

数学：数字比大小

语言：月亮船

音乐：国旗红红的哩

上午游戏

区

域

游

戏

美工区（陶泥苏式建筑、我们的首都）；益智区（地面管道、五子棋）；语言区（阅读与主题相关的书籍、识汉字、做书签）；建构区（祖国的建筑、鸟巢）；表演区（民族舞表演）；生活区（围巾编制、串手链）

其

他

活

动

周一：童享园（重点推荐：运用自然材料，进行游戏活动。）

周三：图书室（重点推荐：欣赏祖国不同地方的风景人文景象，感受祖国大好河山的魅力，制作旅游手册。）

下午

活

动

户外活动

小山坡

指导要点：自由组合不同材料，锻炼身体协调能力。

沙池

指导要点：运用轮胎、木桩等材料，进行攀爬组合游戏。

足球场（东）

指导要点：能手脚并用进行自由组合游戏，乐意与同伴游戏。

柏油路

指导要点：自由选择骑行工具，尝试将其他材料与骑行融合。

大型玩具场地

指导要点：发展平衡、合作、协调等能力。

游戏活动

周一、周二、周四、周五角色游戏，重点指导并丰富火锅店，天气降温之后增添新品种。

周三：建构室（重点推荐：运用不同材料搭建祖国的名胜建筑。）

日 常 生 活

⒈请幼儿利用照片、视频或搜集到的资料，互相介绍自己去过或了解到的地方风景、美食特产等。

⒉日常活动中利用图片、视频等形式，给幼儿讲述一些民族故事，阅读相关图书，培养幼儿的民族意识。

⒊早晚天气转凉，关注幼儿穿着情况。提醒幼儿增减衣物，运动时适当休息，午睡时注意盖被。

家长工作

⒈与幼儿共同欣赏了解关于苏式建筑的外形、意义等，尝试用各种材料绘画与制作。

⒉利用绘本、网络等资源，和孩子一起了解祖国的各个民族，认识各民族的习俗、服饰、文化。

⒊日常生活中可以和孩子一起通过图片、视频等多种形式向孩子介绍祖国各地的风土人情与节日。

环境创设

⒈主题环境：创设《我是中国娃》主题墙，张贴幼儿绘制的青花瓷盘、四大发明等。

⒉游戏环境：投放造纸相关的材料，让幼儿在区域游戏中尝试造纸，感受造纸术的魅力。

本周反思