星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：主动与幼儿问好，鼓励幼儿签到、整理自己的各类物品。

⒉其它：引导幼儿观察、照顾自然角的植物与动物，能说出植物的变化，并在记录本上做好记录。

⒊晨谈：我的家乡；我知道的中国；中国人和外国人的不同。

户外锻炼

小树林

指导要点：动作协调地进行滑索游戏，有一定的抓握力。

塑胶操场

指导要点：运用多种材料进行组合游戏，发展跑、跨等运动水平。

沙池

指导要点：运用轮胎、木桩等材料，进行攀爬组合游戏。

大型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡多方面的能力。

集体、小组

活动

社会：我是中国小娃娃

庆中秋半日活动

科学：有趣的汉字

美术：京剧脸谱

中秋放假

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（中国的美丽城市、长城）；美工区（京剧脸谱、青花瓷）；益智区（城市测量、魔尺变变变）；阅读区（推荐有关祖国的书、自主阅读）；表演区（新闻联播、中国功夫）；生活区（整理我的家、制作发饰）

其他活动

周四：建构室（重点推荐：和同伴讨论探索搭建长城的材料和方法）

下午

活动

户外活动

小山坡

指导要点：自由组合不同材料，锻炼身体协调能力。

沙池

指导要点：运用轮胎、木桩等材料，进行攀爬组合游戏。

柏油路

指导要点：自由选择骑行工具，尝试将其他材料与骑行融合。

塑胶操场

指导要点：自由进行骑小车游戏，发展幼儿手脚协调能力。

游戏活动

周一、周三、周四角色游戏，按照自己制定的游戏计划开展游戏，遵守规则，扮演好自己的角色。

周二：小木屋游戏（重点推荐：秋天的景象。观察发现周围植物等的变化，运用多种感官进行创造性活动）

日 常 生 活

⒈和幼儿一起观看祖国的名胜古迹、历史文物，共同了解祖国。

⒉餐点后，倾听有关祖国历史的故事，丰富对中国文化的了解，为自己是个中国人而自豪。

⒊利用视频、图书帮助幼儿了解祖国，萌发爱祖国、爱家乡的情感。

家长工作

⒈请家长帮助幼儿在家养成良好的起居习惯，早晨来园时吃好早餐。

⒉利用书报、网络、参观展览等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

⒊带孩子共同制作或品尝1——2种不同民族的小吃。如：羊肉串、馄饨、饺子、粽子、牛奶、奶茶、新疆馕饼等等。

环境创设

⒈在墙面上张贴中国地图和世界地图，让幼儿了解中国的地理位置；张贴中国象形字，让幼儿了解汉字的演变历史，以及对文字的兴趣。

⒉游戏环境：创设小影院游戏，组织“看家乡”活动，发现家乡的显著变化，从中体验祖国建设的新成就。