大1班保育知识:培养幼儿的耐性(23-24下)

作者:徐吕蓝 时间:2024-05-06 点击数:

培养幼儿的耐性

常听到一些家长抱怨自己的孩子:“我这孩子并不比别的孩子笨,就是没耐性,做事总是虎头蛇尾,半途而废。”针对这种情況,家长应该知道,做事是否有头有尾,有始有终,属于心理活动中的意志品质问题。意志是否坚强,对长大后学习、工作的成败都有重要的影响。

孩子有无耐心是相对而言的。一般说来,年龄越小的儿童,其注意的稳定性和持久性就越差。造成儿童缺乏耐心的原因多种多样,归纳起来,大致有以下几类:家庭环境方面的原因。如有的家长管教孩子没有经验,在孩子面前又急躁又啰嗦,孩子干任何事情,他们都爱问长问短,看似关怀备至,实则干扰了孩子的注意力和兴趣,这很容易造成孩子心烦意乱,不知所措。另外,有些家庭夫妻关系紧张,经常吵吵闹闹,处于这种氛围里的孩子,容易产生心情抑郁,从小就缺
乏安静专注的习惯。生理方面的原因。有些儿童身体孱弱,对周围的事物缺乏必
要的精力和热情,他们由于体弱多病,往往爱故意撒娇,容易疲劳,因此,很难专注于某事某物。有些儿童调换环境过于频繁,年幼的儿童对环境的变化是相当敏感的,而适应性则很差。环境的改变,意味着要儿童重新进入一个陌生的环境中,这种变化可能导致儿童产生一种不安全、不信任感。心理发展方面的原因。不少家长对儿童的心理需要缺乏必要的认识,对孩子有求必应。以玩具为例,只要孩子喜欢就尽其全力买下来。他们认为,玩具可以开发儿童智力,自然多多益善。但他们却忽略了,儿童在琳琅满目的玩具面前晕头转向,无所适从,这种情况下儿童没有耐心就不足为怪了,个别的甚至会养成玩具破坏癖

那么,家长应该怎样培养孩子的耐心呢?

家长要做出榜样。许多孩子没有耐心,是因为家长对孩子做事的要求往往也是虎头蛇尾。所以,首先要求家长要注意不造成孩子半途而废的行为习惯。在开始一种新的活动之前,必须让他把正在进行的活动有个了结。

给孩子设置点障碍。家长应该有意识地给孩子设置点障碍,为孩子提供一些克服困难的机会,因为耐心是坚强意志磨炼出来的,越是在困难的环境中,越能锻炼孩子的耐心。要鼓励他做事不能半途而废,做好一件事要经过努力,才能完成。孩子经过努力完成一件事时,应当及时给予表扬,强化做事有始有终的良好习惯。

此外,要集中孩子的精力,使他们持久地沉浸在一种活动中。要让孩子知道,生活中许多事是需要耐心和等待的。有时孩子饿了马上要吃,渴了马上要喝,想要什么玩具当时就要买,家长可有意延缓一段时间,不要立刻满足孩子的要求,以培养孩子的耐性。

孩子的耐心需要培养和鼓励。好动是幼儿的天性。在不扼杀幼儿天性的基础上培养幼儿的耐心,是一件很不容易的事情。从儿童心理发展的角度来看,耐心与幼儿的注意力有很大关系。由于身心发展水平的限制,幼儿还不善于控制自己的注意,加上幼儿注意力的稳定性较差,易分心等,使注意力不易集中,不易耐心的培养。因此,在日常生活中家长应从多个角度对孩子进行耐心的培养教育。

 

 

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