星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情地与幼儿打招呼，关注幼儿身体及情绪状况；提醒幼儿将物品整理整齐，提醒幼儿自主签到。

⒉晨谈：春天里的活动；白天和黑夜等。

⒊其它：引导值日生做好天气播报，提醒幼儿照顾自然角的动植物，观察植物的生长情况并做好记录。

户外锻炼

场地：小树林

指导要点：大胆尝试各类钻爬游戏，增强肢体协调性和耐力。

场地：紫藤架

指导要点：利用荡绳进行游戏，发展手臂力量，通过跨跳等动作发展身体协调性。

场地：小型玩具场地

指导要点：重点引导幼儿能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。

场地：小木屋

指导要点：引导幼儿练习跳跃、荡秋千，发展幼儿跳跃和平衡的能力。

场地：大型玩具

指导要点：能参与跑跳、钻爬、攀登等活动，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

集体、小组

活动

社会：忙忙碌碌的夜晚

语言：遇见春天

数学：不可缺少的运动模式

体育：小转椅

音乐：柳树姑娘

上午游戏

区

域

游

戏

建构区（市民公园、口袋公园）；美工区（春天的树、春天的花）；益智区（方块变变变、多米诺骨牌）；语言区（小小气象台、雨天里的故事）；生活区（翻花绳、编织）；科探区（探秘柳枝、纸花开了）。

其

他

活

动

周二：科探室（重点推荐：神奇的水，在探索中发现水的秘密。）

周四：塑胶操场（重点引导幼儿根据课上活动《小转椅》进行游戏。）

下午

活

动

户外活动

小树林：引导幼儿与结合小型器材，进行爬、吊、拖、跳等活动，注意安全。

塑胶跑道：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

小山坡：自由组合不同材料，锻炼身体协调能力。

小型玩具：保持平衡、动作协调地进行多种游戏。

小木屋：重点引导保持平衡、动作协调地进行多种游戏。

游戏活动

周一、周二、周四下午开展角色游戏，根据幼儿前期的游戏经验，增加警察和理发店的活动内容以及材料。

周三：小木屋（重点引导幼儿自主选择工具，探索户外娃娃家的多样玩法。）

周五：沙池（重点推荐：运用不同材料，进行运输活动）

日 常 生 活

1.引导幼儿聊聊白天、黑夜的相同与不同之处，了解更多关于白天、黑夜的知识，说说自己对白天和黑夜的感受。

⒉在散步时引导幼儿注意观察幼儿园中的花草树木，尝试想象夜晚这些东西又是什么样的。

⒊自由活动的时候让幼儿说一说自己最喜欢的天气，感受不同天气对生活的影响。

家长工作

⒈父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐。

⒉在夜晚入睡前，为孩子讲个故事，亲吻一下孩子的额头，让温馨的亲情陪伴孩子入睡。

⒊家长引导孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象，与孩子一同收集一些夜景照片。

环境创设

⒈主题环境：继续围绕主题丰富主题墙内容，环境中呈现春天的气息。

⒉游戏环境：收集春日的花瓣等自然物，投放到各区游戏中。

本周反思