角色游戏开始了，年年和小杰今天选择了当烧烤店的小老板和厨师。烧烤店正式开业，顾客们开始进入店内点餐。小杰忙碌地烤制着各种美味的食物，如鸡翅、香肠、玉米等。年年则热情地接待着每一位顾客，为他们提供周到的服务。有小顾客前来点烧烤“我要吃一个烤肠和一串烤金针菇。”年年给小顾客算好账后，收了小顾客三块钱，小杰则准备好食材来给小顾客烤制食物。小顾客拿着烤串心满意足地离开了。
《指南》社会领域中指出：人际交往中幼儿提出愿意和小朋友一起游戏，能根据自己的兴趣选择游戏或其他活动。在观察中幼儿的的社会认知较好，具有一定的社会经验。同时小朋友能够根据自己的兴趣选择烧烤店的游戏，在游戏中能根据游戏情境与同伴进行良好的互动。
教师指导：
⒈幼儿的生活经验越丰富，游戏的内容也就越充实、越新颖。开设烧烤店可以让幼儿游戏更加丰富，适应社会能力更强。
⒉孩子们尝试解决问题，共同探讨解决的办法、再适当地介入引导帮助孩子们更好地扮演厨师和小老板的角色。
