琪琪今天是SPA馆的馆长，她和两位店员欣欣和恒恒在spa馆里坐着，琪琪说：“今天怎么没有人来按摩啊。”“我刚刚问雯雯要不要来按摩，她说要回去照顾宝宝。”欣欣说。“他们都去医院了。”恒恒指着医院的方向，发现医院门口在排队。琪琪走出了SPA馆，来到熊猫家问：“有人要按摩吗？”“我们今天要去野餐，没有空去按摩。”苏苏回答道。琪琪听了后又回到了SPA馆。游戏分享环节：

师：今天你们在游戏的过程中有什么要分享的吗？琪琪：我们今天SPA馆的生意不好。师：生意不好？为什么呢？琪琪：我们发现他们都在家里，有的都去医院了。师：那怎么办呢？谁有好办法能帮助他们解决问题。豪豪：可以叫卖，要大声。师：你们有叫卖吗？琪琪：我们有叫卖的。师：大家都听见了吗？豪豪：没有。师：那下次在叫卖的时候可以声音大一点，让我们所有人都听到。还有什么好办法吗？舒舒：可以做一些活动，比如免费按摩或者送饮料。师：琪琪你觉得这个办法怎么样？琪琪：我觉得可以，说不定有用。

    琪琪在游戏的过程中发现了SPA馆没有生意的问题，在游戏分享环节提了出来，班级其他幼儿很快就帮他出了主意，在讨论的过程中，琪琪是很认真的，并且接受了小伙伴的建议，表示要在下一次的游戏中进行尝试。从这点来说，琪琪是能够听取他人意见的，并且也会与建议人沟通交流。在讨论的过程中老师采取了集体讨论的方式，让大家都来想一想可以如何解决“SPA馆没有生意”这件事情。同时，老师可以用引导的话语帮助幼儿理清思路，找到解决方法，进行下一次游戏。