区域活动开始了，宸宸和辰辰来到了小建构区，他们指着墙上的图片说：“我们搭一个超级厉害的吧！”辰辰说：“我们搭这个机器人吧”两个人开始拿着积木搭起来。

辰辰说：“我搭这个脚，你搭那个脚，然后把他再连起来。”然后宸宸先搭了起来，很快搭好了一层，辰辰这边搭了又倒了，宸宸看见说：“你像我一样，这样搭就不回倒了。”辰辰又重新搭了起来，这次他一根一根慢慢放，没有倒下来。辰辰说：“我这次没有倒下来。”

然后两个人搭到了一样高，辰辰说：“我们把它连起来吧。”接着两个人一起把桥连起来，一边放，宸宸说：“小心一点放，不然要倒的。”两个人一边放一个，把它堆起来了。两个人说：“我们搭好了！老师快来帮我们拍照。”

拍好之后，两人说：“下次我们继续来搭吧！”

活动中，两个孩子有商有量，选择了他们感兴趣的机器人，有初步合作的意识。在过程中，辰辰的作品倒了但又重新搭起来，比较有毅力，宸宸也主动提出建议，把自己的办法交给好朋友。之后两个人在上面继续搭建，状态十分小心，生怕破坏了自己的作品，在搭建完成后，十分满意，主动叫老师拍照留念，还说下次要继续搭建。