角色游戏开始了，文韵是理发店的小主人，萱萱来到理发店，给了文韵一张钱，说：“我要做一个新的发型。”文韵说：“好的，一定给你做一个最漂亮的发型。”说完，拿起梳子帮萱萱梳了梳头，又拿起了几个夹子，问萱萱：“这几个夹子，你喜欢哪一个？”萱萱选了一个红色的，文韵帮她夹在了头上。萱萱接着拿着手机在那里按键，说：“我要玩一会儿手机。”接着，文韵说：“现在头要等一等，我去买个好吃的，你要吃什么，我帮你也买一个。”萱萱：“我要吃一个薯片，谢谢文韵。”文韵去到了超市带了两罐薯片，回来后拿了一罐，说：“这个给你。”

活动中，文韵和萱萱是理发店的小主人和小客人，文韵忠于本职，为萱萱设计新发型，请她挑选喜欢的发卡。萱萱能主动提出自己的需求，要一个新发型，又能劳逸结合将手机活动融入理发店日常。文韵也会调节自己的生活，在理发店工作时，进行购物，同时考虑到客人的需求。两人都能较好地对理发店日常进行丰富。

活动中，设计理发店游戏，提前做好计划，根据计划开展游戏，在游戏结束后将拓展的游戏内容进行补充，丰富理发店游戏内容。提供理发店收收银机，计算理发店每次有机的收益。