教育学家威廉詹姆斯说过:“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”可见，习惯的力量是巨大的，对孩子的一生产生深远的影响。而良好的倾听习惯是发展孩子倾听能力的前提和必备条件，是孩子综合素养的体现。享誉全球的幼儿教育学家玛丽亚蒙台梭利曾说：“秩序”不仅仅是指把物品放在适当的地方，还包括遵守生活的规律、理解事物的时空关系，以及对生活中的各种事物进行分类，并找出它们内在的联系。孩子们通过学习整理收纳，可以学习到对物品的观察与分类，总结与判断，提升孩子的逻辑思维能力。孩子们通过自己对物品的认知和理解，把物品放在相应的位置，提升孩子们自我感知的能力。整理收纳必须从小抓起，教会3到7岁的孩子整理物品、分类归纳物品等是尤其重要的，一旦把孩子的整理意识贯穿在生活中，让其成为生活的习惯，那么孩子不仅3到7岁会收拾自己的玩具，在工作后、结婚后也必然会将自己的工作、家庭整理、安排的很好。整理的好习惯一旦养成，就将贯穿到孩子的一生，贯穿到任何大小事情上，可谓“触类旁通，终生受益”。
培养整理收纳习惯的重要性
    1.整理习惯的培养可以提高孩子的自理能力
    在幼儿园阶段,就能独立完成自己的事情.待上小学乃至成人后,才不会养成依赖心理.
    2.整理习惯的培养可以提高孩子做事的条理性
   能够自己将书包整理好的孩子,一定是一个不盲目不焦虑,有底气生活的孩子.
    3.整理收纳有助于孩子对更多事物的认知。
    通过整理收纳，孩子可以学习对物品的认知、分类、使用、整理和记忆。认识物品可以培养孩子的事物认知能力、分类物品培养孩子的逻辑思维能力、收纳物品培养孩子的秩序能力。
   4.整理收纳帮助孩子建立区域意识
   这里的区域不仅是空间区域，还有心理区域。孩子能够在不知不觉中形成边区域感，做事守规矩；让孩子认识物品使用、整理中的上线和下线、对待物品的态度，这是心理区域，让孩子具备积极的人生态度，又不失底线。
  5.整理收纳培养孩子的时间观念
  整理收纳是一个全时段，全区域的行为过程，通过从起床到睡觉期间，洗漱、饮食、学习、娱乐、生活、交流等所有行为定时定量去完成，让他们知道一个时间段内必须要完成某件事情，完成了会有好的结果，完不成会有坏的结果。
   6.整理收纳能改善家庭关系
   如果带着孩子，同时把家务给做了，那该是多么的其乐融融。在这个过程中，家长孩子可以有很多共同语言，孩子通过整理收纳养成了良好的学习和生活习惯，同时也会影响大人，使其获得成就感，自尊感，价值感；家长也能从繁重的劳动中解脱出来，家庭环境能够被更好地维护。大家都处在一个整洁舒适的环境中，对每个人的身心都是一种疗愈。