星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：与幼儿相互礼貌地打招呼；鼓励幼儿主动参与到游戏中；提醒幼儿自选游戏。

⒉其它：观察、照顾自然角，做好相应的观察记录。

⒊晨谈：我妈妈的样子；我喜欢妈妈和我一起做的事情；照理农作物的方法。

户外锻炼

塑胶跑道

指导要点：运用多种材料进行组合游戏。

大型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡多方面的能力。

小木屋

指导要点：利用场地高低的不同，进行走跑跳、躲闪等游戏，并能与同伴一起组合游戏。

小山坡

指导要点：运用多种材料进行组合游戏。

小树林

指导要点：运用滑索、钻爬网等材料，进行组合游戏。

集体、小组

活动

语言：想要妈妈的木木鸭

音乐：母鸭带小鸭

数学：套索方块

社会：猪太太生宝宝

体育：跟着妈妈快跑

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（我爱我家、我们的教室）；美工区（漂亮妈妈、祝福卡）；益智区（妈妈的用品、连在一起的心）；生活区（给娃娃穿衣服、叠衣服）；表演区（母鸭带小鸭、爱的音乐会）；语言区（谁在哪里干什么、自主阅读）

其他活动

周三：图书室（重点指导：推荐《我妈妈》、《我爸爸》等绘本，大胆表述爸爸妈妈的多种特征）

周四：建构室（重点指导：合作建构爱的家园）

下午

活动

户外活动

小树林

指导要点：积极尝试多种运动器械，荡桥时能注意安全。

柏油路

指导要点：自由选择骑行工具，尝试将其他材料与骑行融合。

小型玩具场地

指导要点：保持平衡、动作协调地进行多种游戏。

紫藤架

指导要点：通过攀爬架、吊环等材料进行游戏，能用上肢和下肢力量灵活的上下攀爬、行走。

塑胶跑道

指导要点：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

游戏活动

周一、周三、周四，角色游戏，重点指导小医院，根据开学体检经验，在小医院里增设量身高、测体重、检查视力等。

周二：沙池（重点指导：运用多种材料，尝试声音的传播游戏）

周五：小山坡（重点指导：分组合作，借助各种工具进行动植物的探秘活动）

日 常 生 活

⒈鼓励幼儿分享与家人有关的事情，在聊天的过程中，增进对家人的情感。

⒉利用角色游戏，鼓励幼儿把玩具娃娃看成自己的孩子，做一天玩具娃娃的妈妈，体验做妈妈的不容易。

⒊进餐后提醒幼儿漱口、擦嘴，注意保持口腔卫生，养成好习惯。

家长工作

⒈讲述母亲怀孕、生产、哺乳的过程，和孩子共同翻阅从小到大的照片，回忆孩子成长过程中的趣事，让他们感受父母对自己的爱和付出的辛劳。

⒉引导孩子感受成人的关爱，主动关心家庭成员，帮助家长做些力所能及的家务事。

⒊和孩子一同阅读充满浓浓亲情的优秀绘本，增进亲子情感。

环境创设

⒈主题环境：与幼儿一起布置“我有多爱你”主题墙面。

⒉游戏环境：与幼儿重点围绕“娃娃家”进行环境更新，调动幼儿与家人相处的经验进行创设。