室内晨锻的时候，洋洋和宣宣选择了玩脚踏车，只见洋洋双手紧紧握住脚踏车的扶手，然后一只脚先站了上去，接着换了一只脚踩上去，洋洋将脚用力往下踩，但是洋洋没有站稳从脚踏车上摔了下来，但是洋洋并没有放弃，洋洋继续尝试着，这次洋洋用力踩了高起来的地方，踩下去后洋洋又接着踩高起来的地方，整个过程中洋洋显得很小心翼翼，洋洋慢慢往前踩着脚踏车，过了会洋洋开始加快踩脚踏车的速度，只见脚踏车以较快的速度往前行走着，一段时间后洋洋踩脚踏车的本领更加厉害了，洋洋可以从这一头踩到另一头，过了会宣宣也加入了其中，洋洋对宣宣说：“我们来比赛吧，看谁快？”于是洋洋和宣宣两个人一起在起点处踩着脚踏车往前，第一次宣宣第一个到达终点，洋洋说：“我们再来比一比。”只见洋洋快速踩动着脚踏车，这次洋洋先到达了终点，陆续有一些小朋友也加入了其中一起进行脚踏车的比赛。

《指南》健康领域动作发展中指出具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。今天的活动中洋洋选择了脚踏车，一开始的时候洋洋没有很好掌握脚踏车的玩法，出现了失误，洋洋没有放弃而是继续练习着，经过一段时间后洋洋掌握了脚踏车的玩法，在洋洋掌握了脚踏车的玩法后开始和宣宣进行比较，在此过程中可以看出孩子们的动作是很灵活的。