星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：关注来园幼儿身体、情绪状况，提醒幼儿自主签到，将物品整齐放好。

⒉其它：提醒幼儿整理床铺与柜子、照料自然角植物等。

⒊晨谈：我会整理；我喜欢的昆虫；昆虫的本领。

户外锻炼

紫藤架

指导要点：大胆尝试各类攀爬、平衡游戏，增强肢体协调性和耐力。

塑胶跑道

指导要点：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

足球场（西）

指导要点：幼儿两两结对，互传足球；以围圆的方式相互间传接球；

沙池

指导要点：运用轮胎、木桩等材料，进行攀爬组合游戏。

足球场（东）

指导要点：幼儿两两结对，互传足球；以围圆的方式相互间传接球

集体、小组

活动

语言：大馅饼

社会：我送蚂蚁回家

数学：昆虫的家

美术：蚂蚁王国

体育：蜻蜓小飞机

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（昆虫之家、昆虫旅馆）；美工区（昆虫世界、蚂蚁王国）；益智区（好玩的小木棒、翻翻乐）；生活区（驱蚊香包、低结构材料DIY）；表演区（T台走秀、歌曲串烧）；语言区（昆虫绘本、自主阅读）、科探区（水的溶解、观察昆虫）

其他活动

周一：童享园（重点推荐：给种植园地除草、浇水等）

周三：生活教室（重点推荐：小厨房里清洗生菜、切黄瓜，制作三明治。）

下午

活动

户外活动

足球场（东）

指导要点：多形式地进行玩球游戏，提高手眼协调能力。

大型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡多方面的能力。

紫藤架

指导要点：通过攀爬架、吊环等材料进行游戏，能用上肢和下肢力量灵活的上下攀爬、行走。

足球场（西）

指导要点：多形式地进行玩球游戏，提高手眼协调能力。

小木屋

指导要点：运用小木屋处的各种材料自由进行游戏，发展幼儿跑、钻、爬等能力。

游戏活动

周一、周三、周五角色游戏，重点围绕“披萨店”游戏，丰富游戏情境。

周二：小木屋（重点推荐角色扮演，体验角色扮演的乐趣）

周四：童享园（重点推荐：与同伴一同为种植园地除草，观察种植园地的蔬菜生长情况。）

日 常 生 活

⒈引导幼儿关注身边事物，进行有准备、有计划地昆虫观察与记录活动。

⒉天气逐渐炎热，重点关注幼儿的身体情况和精神状态，做好防暑工作。

⒊引导幼儿观察身边的小蚂蚁，搜集相关信息，尝试喂养小蚂蚁。

家长工作

⒈鼓励家长和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料，引导孩子获得各种信息。

⒉带孩子到大自然中去寻找昆虫、捕捉昆虫，知道在树木上、朽木上、水边 及水草阴面、石头下、草丛里、落叶下均可能是昆虫生活的地方。

⒊在家中与孩子一起饲养采集的昆虫，引导孩子细心照料它们。

环境创设

⒈主题墙环境：和幼儿一起布置“有趣的昆虫”主题墙，展示幼儿的调查表、观察记录等。

⒉游戏环境：布置昆虫剧场，提供头饰、昆虫服饰让幼儿进行表演。

本周反思