第 2周工作计划
(2024~2025学年第二学期)
主题名称:《我有多爱你》 班级:中1班 日期:2月17日— 2月21日 带班老师:陆莉茜(上)、葛华雪(下)
本周重点 |
⒈继续开展《我有多爱你》主题活动,在与环境、老师、同伴的互动中,引导幼儿倾听他人说话,进一步培养幼儿良好的语言习惯。 ⒉通过读信、画信等形式表达自己对他人的关怀,并在日常活动中也尝试用画信的方式表达自己的想法,用书信这种不一样的方式与同伴交流,说说自己的心里话。 ⒊能主动做一些力所能及的事情,并愿意帮助同伴、老师、集体及家人做一些力所能及的事情。 ⒋关注自然角、种植园播种的植物,坚持观察与照料。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈热情接待幼儿,鼓励幼儿主动与同伴、老师打招呼;提醒幼儿自己整理好自己的物品。 ⒉其它:提醒幼儿进行自主签到,并照顾自然角的动植物,做好自然角的观察记录。 ⒊晨谈:爱可以怎样表达;朋友间的趣事;我的幼儿园一角。 |
户外锻炼(晴天) |
足球场(东) |
小木屋 |
大型玩具场地 |
小山坡 |
沙池 |
户外锻炼(雨天) |
混班晨锻 |
集体教学 活动 |
语言:最棒的爸爸 |
音乐:让爱住我家 |
数学:大家来数数 |
社会:我给布熊当妈妈 |
美术:我亲爱的爸爸妈妈 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导:建构区(我有爱的家、我的学校);美工区(我的全家福、我的礼物);益智区(翻翻乐、送小动物回家);生活区(制作发箍、穿项链);表演区(歌曲表演《世上只有妈妈好》);阅读区(故事阅读、推荐阅读《我家是个动物园》) |
其他活动 |
周三:建构室(重点推荐:和好朋友一起搭建我们的小区) 周五:童享园(重点推荐:观察、记录幼儿园里的树) |
下午 活 动 |
户外活动 |
沙池 |
大型玩具场地 |
紫藤架 |
小型玩具场地 |
塑胶跑道南侧 |
游戏活动 |
周二、三、五角色游戏,重点指导娃娃家的幼儿尝试相互商量扮演角色,在游戏中表达对于妈妈、奶奶的爱。 |
周一:塑胶跑道(重点推荐:冒险岛,发展幼儿走、跑、跳等基本动作,提高幼儿下肢力量。) 周四:小山坡(重点推荐:蚂蚁运粮,发展追逐跑和投掷的能力,体验游戏带来的的乐趣。) |
日 常 生 活 |
⒈中午散步的时候,鼓励幼儿说一说,看一看表达自己的想法,告诉我朋友说说自己看到了什么? ⒉角色游戏时,观察幼儿分配角色及取用物品情况,及时肯定一些会协商的孩子,将他们的方法介绍给大家。 ⒊冬季午睡时,关注幼儿的睡姿,防止被子捂住口鼻。 |
家长工作 |
⒈鼓励幼儿做些力所能及的家务事,并给予及时的肯定。 ⒉和孩子一同阅读充满浓浓亲情的优秀绘本,如《我妈妈》《我爸爸》《我出生的那一天》《逃家小兔》等。 ⒊在孩子以赠送礼物、拥抱、亲吻等形式表示对家人的感谢和关爱时,能给予积极的回应。 |
环境创设 |
⒈为幼儿创设自由宽松的交流场所,如:僻静的角落、有小屏风的房间一角。 ⒉把幼儿学说的礼貌用语记录在小纸片上,稍加装饰,布置成“好听的话”专栏。 |
本周反思 |
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