《指南》社会领域中指出：幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。在本次的活动中，我们可以发现：幼儿的活动目的明确，能在讲故事之前先准备好绘本书以及相应的故事盒，使得故事讲述更为生动。

  对幼儿的积极行为，教师要给予及时的支持与表扬，帮助幼儿不断积累游戏的自信心。 提供蓝牙音箱，为幼儿播放相应的绘本内容，营造良好的阅读氛围。

鼓励幼儿进行适当的创编，进一步提高幼儿的语言表达能力。