小6班10月教育文章:发展幼儿的注意力(23-24上)

作者: 时间:2023-10-02 点击数:

如何在开学后尽快投入到幼儿园的生活,需要我们从新培养幼儿的注意力。


在日常生活中,我们要从幼儿的兴趣入手,用游戏引导,培养孩子的注意力。




从游戏入手




拼图、下棋


让孩子尽早学会拼图,并逐渐增加块数,学习简单棋类的玩法。




猜物


把几种不同形状、轮廓鲜明的东西放入盒子中,让孩子去摸,然后提问孩子


共有几样东西?都是些什么?你是怎么知道的?




或者换成另一种猜物方式。


摆出几样东西,让孩子看上1一2分钟,再让孩子闭上眼睛,拿掉其中的一个或两个东西,再请孩子说说什么东面不见了。


提示:


可先从少数几个东西开始,等孩子记忆力增强后,再逐渐增加东西的数量和拿掉的数量。




从语言入手




听故事


在讲故事前,先向孩子提出问题,让孩子带着问题去听,听完后回答问题;还可以要求他在听完故事后复述给家长听。


传话


经常让孩子做传信的人。


“你去告诉爷爷,今天晚上9点,中央电视台有他喜欢的节目。”


从简短的到长一些的句子。

学话


教孩子跟随你说话,在完整地说一句话后,家长说前半句,让孩子说后半句。




从交往入手




小帮手


经常让孩子帮助家长撑各类小东西,从一件到几件不等,要求他在一次完成。


“请帮我拿一个苹果、一把桔子、一些纸巾和几个袋子等等。”



从听、看入手




准备配有录音的图书。


让孩子先听,再看图书,理解其中内容。


这种图书以听为主,用图书来加深理解,此方法对孩子将来进入学校学习有非常大的帮助。



孩子在听、看的过程中不仅丰富了知识、提高了对事物的理解能力,更主要地培养了孩子安静、注意听讲的好习惯。


当然,培养孩子注意力的方法有很多,具体实施方法也不尽相同。


家长可以根据孩子自身发展的特点,有计划、 有目的地训练和培养孩子的注意力。



主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心