作者:张圣青 时间:2025-02-27 点击数:
第四周计划
(2024~2025学年第二学期)
主题名称:《小小蛋儿把门开》 班级:小6班 日期:3月3日~3月7日 带班老师:张圣青(上)、沈志芬(下)
本周重点
⒈开展主题活动“小小蛋儿把门开”,在这一主题活动中,通过多种活动来探索鸡蛋的秘密,体验探索带来的乐趣,愿意用多种方式表达自己的发现。
⒉引导幼儿关注生活中的各种蛋,通过摸一摸、看一看等多种形式增进对蛋的了解。
⒊喜欢参与各种与蛋有关的活动,体验创作的乐趣。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
来园
⒈来园接待:热情接待幼儿,与幼儿进行交流,关注幼儿的情绪。
⒉其它:引导幼儿来园后能将带来的物品整理到生活柜;照料自然角的动植物。
⒊晨谈:先有蛋还是先有鸡;鸡蛋的秘密;蛋的营养。
区域游戏
区域游戏:美工区(蛋壳贴画、彩绘蛋);生活区(剥鸡蛋、美丽的手环);语言区(推荐鸡蛋相关的绘本);益智区(蛋宝宝排队、低结构拼搭);建构区(鸡蛋王国);科探区(海绵运水、关于沉浮);表演区(小鸡小鸡在哪里)。
重点指导:绘彩蛋,引导幼儿用各种材料绘画鸡蛋,并能进行简单装饰。
户外锻炼
晴天场地:沙池
晴天场地:足球场(东)
晴天场地:大型玩具
晴天场地:小木屋
晴天场地:小山坡
雨天场地:淘气堡
雨天场地:攀爬架
雨天场地:淘气堡南侧
雨天场地:大滑滑梯
雨天场地:一楼走廊
集体、
小组活动
语言:母鸡生蛋
科学:蛋宝宝站起来
美术:蛋宝宝穿新衣
社会:保护蛋妹妹
音乐:小鸡小鸡在哪里
上午游戏
角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):开展美食店、娃娃家等游戏。
重点指导:能投入到角色扮演中,指导老板收入之后去银行存款或者取款进行采购。
下午活动
户外活动
大型玩具场地
小木屋
塑胶操场
小山坡
沙池
游
戏
活
动
户外游戏:落叶飘飘
图书室:和冬日有关的图书
种植园地:蔬菜长高啦
户外观察:小动物观察记
建构室:春天来啦
日常生活
⒈引导幼儿观察生活中的蛋,发现不同动物蛋的不同特点。
⒉引导幼儿了解蛋制品的营养,愿意品尝各种蛋制品。
⒊午餐时能安静就餐,餐后能自己进行收拾整理。
家长工作
⒈与孩子一起观看一些与蛋、生蛋动物有关的书籍,丰富幼儿的经验。
⒉在家时和孩子一起制作各种蛋制品并品尝,了解不同的蛋制品。
⒊和孩子一起了解哪些动物是生蛋的。
环境创设
⒈主题环境:继续丰富“小小蛋儿把门开”主题,展示幼儿的多样表征。
⒉游戏环境:在活动室内摆放一些蛋,引导幼儿观察发现蛋的奥秘,并与同伴交流自己的发现。
本周反思
主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心