星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待每一位幼儿，进行二次晨检。提醒幼儿整理、放置水壶、外套等。

⒉自主用点：提醒幼儿自主用点，能根据自己的意愿选择饼干，用点后尝试自己清理桌面。

⒊其它：幼儿观察、照料自然角的动植物，给小乌龟小鱼换水喂食，给植物浇水，观察记录土豆、红薯等的发芽生长。

⒋晨谈：我想这样过六一；夏天的感受。

区域游戏

区域游戏：美工区（我的节日心愿卡、制作冷饮）；生活区（晾衣服、串手链项链）；益智区（魔尺、拼图）；建构区（儿童乐园）；科探区（影子游戏、沉与浮）；语言区（投放与夏天、儿童节有关的绘本）；表演区（小演员）。

重点指导：猜测并探究各种材料在水中的沉浮，尝试将浮在水面的材料沉到水底。

户外锻炼

大型玩具场地

指导要点：能用钻、爬、滑等多种方式进行活动，发展幼儿的协调性和灵敏性。

沙池

指导要点：通过钻爬的方式，完成爬笼的挑战，发展幼儿的身体移动能力。

小木屋

指导要点：进行攀、爬、荡等游戏活动，在游戏中能躲避他人的碰撞。

紫藤架

指导要点：能用攀爬、抓握等多种方式与材料互动，发展幼儿的肢体力量与灵活性。

足球场（东）

指导要点：能自由组合轮胎、足球、拱门等器械，在运动中发展身体的协调性。

集体、

小组活动

活动一：套筒宝宝（数学）

活动二：节日布置（美术）

活动三：儿童节（音乐）

半日活动：六一儿童节

活动五：“六一”到（语言）

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周五）：娃娃家、超市、点心店、银行、理发店等。

重点指导：游戏中增加与夏天有关的内容，如超市中增加卖遮阳帽、扇子等，DIY工坊提供各式饮料、冷饮。