星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待每一位幼儿，鼓励幼儿主动与老师、同伴打招呼，整理自己的水杯、衣服。

⒉自主用点：提醒幼儿选择相应数量的饼干，用点后尝试自己清理桌面。

⒊其它：自主选择感兴趣的区域开展活动，引导幼儿观察、照料、记录自然角中动植物的变化。

⒋晨谈：如果我是小主人……

区域游戏

区域游戏：美工区（制作贺卡、自然角写生）；生活区（串手链）；益智区（杯子叠叠乐、晾衣服）；建构区（小小社区）；科探区（吹泡泡、影子游戏）；语言区（与主题相关的书籍）；表演区（小鸭小鸡、春天）。

重点指导：能用平铺、垒高、围合等方式建构朋友的家。

户外锻炼

大型玩具场地

指导要点：能用钻、爬、滑等多种方式进行活动，发展幼儿的协调性和灵敏性。

沙池

指导要点：通过钻爬的方式，完成爬笼的挑战，发展幼儿的身体移动能力。

小木屋

指导要点：进行攀、爬、荡等游戏活动，在游戏中能躲避他人的碰撞。

足球场（东）

指导要点：

能自由组合轮胎、足球、拱门等器械，在运动中发展身体的协调性。

柏油路

指导要点：通过骑行、滑行等多种方式玩小车，发展幼儿的协调能力。

集体、

小组活动

活动一：小鸟的家（语言）

活动二：我是小主人（社会）

活动三：小鸭小鸡（音乐）

活动四：宝盒摇摇乐（数学）

活动五：快快接住它（体育）

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：娃娃家、小超市、点心店、小银行、公共汽车等。

重点指导：引导幼儿根据自己扮演的角色，去娃娃家做客（招呼客人），与同伴友好互动。