作者:黄雨嫣 时间:2025-11-05 点击数:
第十一周工作计划
(2025~2026学年第一学期)
主题名称:《秋天来了》 班级:小6班 日期:11月10日~11月14日 带班老师:黄雨嫣(上)、王姗姗(下)
本周
重点
⒈继续开展《秋天来了》主题活动,用自己喜欢的方式进行探索,能够通过观察、触摸、闻嗅等多种感官途径,去感知秋天里植物的变化,比如树叶颜色的转变、果实的外形与触感。
⒉到户外收集秋天的落叶、果实等自然物,一起观察这些落叶、果实的形状、颜色、纹理等特征,加深对秋天特征的认识。
⒊观看有关秋天的绘本、视频等,能够发现秋天到了,树叶都渐渐掉落下来。尝试观察、探索秋天色彩的变化和气温的转变,进一步了解秋天的特点。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
来园
⒈来园接待:微笑迎接幼儿,主动与幼儿打招呼,引导幼儿进行回应;观察幼儿面色及精神状态,检查幼儿是否携带危险物品,做好二次晨检;引导幼儿选择喜欢的区域自主签到,整理水杯等个人物品。
⒉自主用点:引导幼儿根据点心数量牌自主拿取相应数量的饼干,鼓励幼儿不浪费食物,用完点心后自主送回餐具。
⒊其它:照顾自然角动植物,鼓励幼儿观察并描述动植物的变化;尝试照顾动植物,给它们浇水、喂食。
⒋晨谈:树叶的特点;我认识的树叶;幼儿园里的植物……
区域游戏
区域游戏:美工区(树叶精灵、落叶拓印);生活区(剥花生、树叶项链);语言区(落叶变变变);益智区(秋叶拼图、栗子摆摆乐、趣玩自然物);建构区(秋天的公园);科探区(落叶观察、树叶吹泡泡);表演区(大风和秋叶)。
重点指导:美工区,鼓励幼儿用彩纸拼贴、记号笔绘画或是粘土做出不同的表情贴在树叶上,并给树叶加上动作。
户外锻炼
晴天场地:足球场(东)
晴天场地:小山坡
晴天场地:小木屋
晴天场地:足球场(西)
晴天场地:大型玩具场地
雨天场地:攀爬墙
雨天场地:淘气堡
雨天场地:淘气堡南侧
雨天场地:大滑梯
雨天场地: 一楼走廊
集体、
小组活动
社会:大树妈妈和树叶宝宝
数学:树叶找朋友
音乐:挠痒痒
美术:手印画大树
语言:好饿的小蛇
上午游戏
角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五)开展娃娃家、超市、美食店等游戏。
重点指导:美食店,鼓励美食店工作人员向顾客推销店里的食品。
下午活动
户外活动
塑胶操场
沙池
童享园
柏油路
塑胶跑道南侧
游
戏
活
动
沙池(重点指导:堆沙堡)
图书室:重点推荐《落叶变变变》
体育游戏:赶小猪
科探室:探秘树叶
户外探索:树叶吹泡泡
日常生活
⒈散步时和幼儿一起捡拾落叶、果实,引导幼儿观察落叶、果实的形状、颜色、纹理等特征,激发幼儿对大自然的探索兴趣。
⒉和幼儿一起玩玩有关落叶的游戏,如踩树叶、树叶宝宝找妈妈等。
⒊和幼儿聊一聊校园安全,如:不在幼儿园追逐打闹、排队时不推挤等。
家长工作
⒈天气好的时候和幼儿一起去大自然里寻找自然物,观察发现秋天特有的物品。
⒉鼓励孩子分享自己看到的秋天景象,倾听他们对秋天的感受和想法,增进亲子间的交流与互动。
⒊在家鼓励幼儿自己穿脱衣物,尝试叠衣服、裤子,培养幼儿的自理能力。
环境创设
⒈主题环境:继续创设“秋天来了”主题墙,用不同的表征表现幼儿在秋天的发现。
⒉游戏环境:角色游戏在娃娃家里投放一些落叶,引导幼儿用落叶进行炒菜,增加主题氛围。
本周反思
主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心