区域活动时间到了，瑶瑶开始拿起了雪花片，各种颜色的雪花片，开始动手拼了起来。她拿起一片雪花片让我看：“老师小雪花也是这样可爱的，可是我想拼一个大大的飞船。” 过了一会，瑶瑶开始抬头四处张望，当她看到我的时候开心的笑着说：“老师，你看，我的飞船搭好了。”她拿着作品的小手晃个不停，一直在向我展示她的创作成果。 

    雪花片的结构图是需要孩子去仔细观察和拼搭的，也是需要动脑去琢磨各个雪花片之间的组合，更是锻炼了孩子的手眼协调能力。除了飘落的雪花有的孩子还可以利用雪花片拼搭出好玩的机器人，或者行走中的小汽车……足以看得出孩子想象和创造力的丰富，而在这个过程中孩子们玩的也是不亦乐乎。