第十六周工作计划
(2024~2025学年第二学期)
主题名称:《快乐一夏》 班级:小5班 日期:5月26日~5月30日 带班老师:李雪(上)、杨晓璇(下)
本周重点 |
⒈本周以《夏天来了》为主题开展相关活动,结合夏天天气多变的特点,观察、发现夏天炎热、多雨的特点,掌握一些夏天防暑降温的方法。 ⒉通过多样化的活动了解儿童节的含义,进一步感知、体验节日的特点,感受节日的快乐。 ⒊尝试用不同方式如儿歌、绘画等方式,萌发对端午节等传统文化的兴趣。 ⒋在户外活动中能正确安全使用各类器械,不做危险动作。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:幼儿主动用礼貌用语和教师、同伴问早;自主签到,有序摆放个人物品。 ⒉自主用点:幼儿自选夹饼干的工具,选择相应数量的饼干,鼓励每个幼儿都喝牛奶。 ⒊其它:幼儿观察、照料自然角的动植物,给小乌龟换水喂食,观察自然角中夏天植物的生长情况。 ⒋晨谈:夏天、儿童节礼物、端午节的习俗 |
区域游戏 |
区域游戏:美工区(夏天的裙子、好看的扇子);生活区(夏日手串);益智区(夏日冰激凌棋、纸杯木棒组合游戏);建构区(游泳池);科探区(光影探秘、磁铁游戏);语言区(手偶表演、自制书签)表演区(夏天到)。 重点指导:建构区,游泳池,用各类积木、辅助材料和蓝色的布等进行大胆搭建,且愿意向大家介绍自己的作品。 |
户外锻炼 |
晴天场地:小木屋 |
晴天场地:小树林 |
晴天场地:足球场(东) |
晴天场地:小型玩具场地 |
晴天场地:大型玩具场地 |
雨天场地:淘气堡南侧 |
雨天场地:大滑滑梯 |
雨天场地:一楼走廊 |
雨天场地:攀爬架 |
雨天场地:淘气堡 |
集体、 小组活动 |
社会:端午节 |
语言:五月五 |
数学:套筒宝宝 |
美术:一盘粽子 |
半日活动:庆祝儿童节 |
上午游戏 |
角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):开展海底捞火锅店、娃娃家、小超市、小舞台等游戏。 重点指导:重点指导:海底捞点心店,进入立夏,鼓励幼儿增加夏日饮品,丰富游戏情境。 |
下午活动 |
户外活动 |
小型玩具场地 |
大型玩具 |
童享园 |
塑胶跑道 |
小舞台 |
游 戏 活 动 |
种植园地:照顾茄子宝宝 |
沙池:好玩的沙堡 |
户外探索:小山坡 |
户外建构:水上乐园 |
童享园:夏日花园 |
日常生活 |
⒈带幼儿走一走、看一看,感受周围环境的变化,发现夏天的不同之处。 ⒉为自己的好朋友准备节日礼物(绘画作品、贺卡、祝福的话等等)。 ⒊户外活动时提醒幼儿注意活动场地的安全,同时做好防晒,及时休息防止中暑。 |
家长工作 |
⒈和孩子一起谈谈儿童节想怎么过,根据孩子的想法为宝贝准备一份有意义的节日礼物。 ⒉通过讲述绘本,假期观看龙舟活动等,让幼儿了解端午节的习俗,萌发对传统文化的热爱。 ⒊和孩子一起去户外、商场,共同发现、感受夏天的到来。 |
环境创设 |
⒈主题环境:与幼儿共同布置《快乐一夏》主题墙,结合本周的儿童节,装点教室,增加节日氛围。 ⒉游戏环境:在火锅店中添加一些时令饮品,鼓励幼儿创作绿豆汤、冰镇果汁等饮料。 |
本周反思 |
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