星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情地接待幼儿，鼓励幼儿与老师同伴问好，提醒幼儿整理、放置自己的水壶、个人物品等。

⒉其他：提醒幼儿及时签到，进行自主用点，并自主选择喜欢的区域进行游戏。

⒊晨谈：我的快乐时光、我想设计的糖果、保护牙齿……

区域游戏

区域游戏：建构区（糖果乐园、自主搭建）；美工区（水果拓印、树叶小人）；生活区（我会叠衣服、包糖果）；表演区（糖果歌、自主表演）益智区（糖果排排队、小熊糖罐）；语言区（好饿的毛毛虫、手偶游戏）；科探区（有趣的沉浮实验）。

重点指导：科探区，引导幼儿探究哪些物品是沉下去、哪些是浮起来的，并尝试记录。

户外锻炼

小树林

指导要点：通过攀爬和移动的方式，发展幼儿身体的协调能力。

大型玩具场地

指导要点：有序进行游戏，发展幼儿走、平衡、滑的能力。

沙池

指导要点：尝试安全、有序地进行攀爬，发展幼儿的动手能力。

塑胶跑道

指导要点：尝试用轮胎、梯子组合的多种玩法，能与同伴友好游戏。

小山坡

指导要点：自由组合小山坡上的各种器械，进行追逐、躲闪、爬、跳。

集体、

小组活动

音乐：我是棉花糖

数学：小猫捉鱼

美术：爱心面条

社会：爱的甜甜话

语言：糖果雨

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：开展娃娃家、包子铺等游戏。

重点指导：鼓励小客人到超市、包子铺进行购物与用餐，愿意与店员进行沟通交流。