星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿主动与幼儿园里其他老师、小朋友打招呼，做好来园签到。

⒉自主用点：引导幼儿选择喜欢的点心，找到自己喝牛奶的水杯，用点后愿意收拾残渣。

⒊其它：引导幼儿来园后照料自然角的植物，观察自然角中植物的变化。

⒋晨谈：最深刻的经历；我想感谢的人；我学会了......

区域游戏

区域游戏：美工区（难忘的事，朋友的礼物）；生活区（剥毛豆、印花手链）；益智区（毯子拼摆、神奇小木棒）；建构区（夏天花园）；科探区（冰块融化、颜色变变变）；语言区（与主题相关的书籍）；表演区（才艺小能手）。

重点指导：能较清楚地用绘画的方式表现自己难忘的事情，提高幼儿表现水平。

户外锻炼

小木屋

指导要点：通过多种方式进行攀爬，发展幼儿的手脚协调能力。

紫旱溪

指导要点：能在较窄的物体上行走一段距离，发展幼儿动作的协调性。

足球场（东）

指导要点：能用踢、跑等方式进行足球运动，促进幼儿身体手脚的协调性，发展幼儿的耐力。

藤架

指导要点：进行爬、攀、走等游戏活动，能手脚协调向上攀爬。

沙池

指导要点：能用挖。钻、爬等多种方式促进幼儿手脚协调，发展幼儿的协调性。

集体、

小组活动

活动一：回顾我的小班生活（语言）

活动二：神奇小方块（数学）

活动三：小班联欢会（音乐）

活动四：谢谢你，小班（社会）

领取汇报单

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：娃娃家、超市、点心店、银行、水果蔬菜店等。

重点指导：引导幼儿能用吆喝的方法来卖蔬菜水果，丰富幼儿在角色游戏中的活动经验。