星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待每个幼儿，鼓励幼儿与老师同伴问好，提醒幼儿整理、放置自己的书包、口罩、水壶等。

⒉区域游戏：重点指导益智区“糖果翻翻乐”，在游戏中找到相同的糖果并比较最后谁找到的糖果多。

⒊其他：引导幼儿照顾、观察自然角中的植物，发现并记录下植物的生长情况。

⒋晨谈：我和朋友的开心时刻、我想设计的糖果……

区域游戏

区域游戏：建构区（糖果屋）；美工区（美味糖果、秋天的树）；生活区（包糖果、叠衣服）；阅读区（跑跑镇对对碰、好饿的毛毛虫）；表演区（跳跳糖）；益智区（好饿的小虫、糖果商店）；科探区（混色大PK、摩擦起电）。

重点指导：科探区，鼓励幼儿在操作前先将自己的设想记录在表上，再进行操作验证想法。

户外锻炼

足球场（东）

指导要点：发展幼儿的下肢力量与动作平衡性。

大型玩具

指导要点：发展幼儿的攀爬、肢体协调能力，重点鼓励幼儿尝试用多种方式登上大型玩具。

小树林

指导要点：发展幼儿的钻、攀、爬等能力，重点发展幼儿的上下肢协调性。

柏油路

指导要点：发展幼儿四肢的协调能力。

小山坡

指导要点：发展幼儿的平衡能力与动作灵活性。

集体、

小组活动

语言：好饿的小蛇

科学：酸酸甜甜的橘子

美术：一盘红樱桃

音乐：苹果歌

数学：水果店

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：开展烧烤店、糖果店等游戏。

重点指导：在超市购物时，尝试向店员说出自己的具体购物需求。