星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：幼儿主动用礼貌用语和教师、同伴问早；自主签到，有序摆放个人物品。

⒉自主用点：幼儿自选夹饼干的工具，选择相应数量的饼干，用点后能主动清理干净桌面，轻放盘子。

⒊其它：幼儿自主选择感兴趣的区域游戏，在游戏的过程中能与同伴进行交流，有一定的互动。

⒋晨谈：夏天到了，我喜欢…；夏日用品有…

区域游戏

区域游戏：美工区（甜甜的西瓜、夏天的裙子）；生活区（夏日手串）；益智区（冰激凌大作战、纸杯木棒组合游戏）；建构区（水上乐园）；科探区（光影探秘、磁铁风筝）；语言区（手偶表演、自制书签）表演区（夏天到）。

重点指导：建构区，水上乐园，用各类积木、废旧材料等进行大胆搭建，且愿意向大家介绍自己的作品。

户外锻炼

端午放假

晴天场地：沙池

晴天场地：足球场（东）

晴天场地：小型玩具

晴天场地：大型玩具

雨天场地：一楼走廊

雨天场地：大滑滑梯

雨天场地：淘气堡

雨天场地：攀爬架

集体、

小组活动

语言：太阳感冒了

数学：搭建游乐场

音乐：夏天到

美术：甜甜的西瓜

上午游戏

角色游戏（周二、周三、周四、周五）：开展海底捞火锅店、娃娃家、小超市、小舞台等游戏。

重点指导：重点指导：海底捞火锅店，鼓励幼儿增加夏日饮品，丰富游戏情境。