游

戏

活

动

户外写生：童享园里的植物朋友

户外建构：春日公园

沙池活动：好玩的沙堡

户外探秘：春日小花园

种植园地：照顾萝卜、蚕豆

日常生活

⒈引导幼儿到自然角观察、记录、照顾动植物，发现土豆等种植植物的变化。

⒉户外活动时观察、发现周边环境的变化，看看小池塘中的小蝌蚪是否长大。

⒊活动中提醒幼儿遵守游戏规则，根据天气变化调整自己的衣物，及时喝水休息。

家长工作

⒈利用周末时间，带领幼儿外出踏青，观察春天的景色，用照相、绘画的形式记录自己的发现。

⒉和孩子一起照顾家中的花草树木，有初步的环保意识，不随便采摘路边、小区里的鲜花、树叶。

⒊和孩子一起阅读有关春天的绘本，丰富幼儿对春天的认识。

环境创设

⒈主题环境：与幼儿一起布置《春天来了》主题墙，将幼儿寻找、发现春天的过程用多种方式呈现，鼓励幼儿结合主题版面与同伴进行交流、互动。

⒉游戏环境：结合主题投放一些干花、油菜花等相关材料，丰富游戏内容。

本周反思