星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，让孩子感受到老师的关爱，鼓励幼儿与大家问候，关注幼儿的情绪状态，及时了解幼儿的需要。

⒉自主用点：尝试自己用夹子夹取点心，提醒幼儿保持桌面的干净整洁，

⒊其它：观察自然角里动植物的变化，说说自己的发现，尝试进行记录。

⒋晨谈：怎样保护牙齿、什么是甜蜜、哪些事情是甜蜜的……

区域游戏

区域游戏：美工区（好吃的棒棒糖、糖果）；生活区（包糖果、叠衣服）；语言区（好饿的毛毛虫、绘本阅读）；益智区（糖果配对、糖果排队）；建构区（糖果屋、自主建构）；科探区（瓶子里有什么）。

重点指导：美工区，引导幼儿利用各种材料,尝试多种方法进行创作活动。

户外锻炼

晴天场地：足球场（东）

指导要点：自主选择游戏材料，探索材料的不同玩法，发展幼儿手脚协调能力。

晴天场地：沙池

指导要点：尝试四肢发力走悬桥，发展四肢力量和身体的平衡、协调能力。

晴天场地：大型玩具场

指导要点：用钻、爬、攀、等多种方式进行游戏，注意分散跑时能躲避他人的碰撞。

晴天场地：小山坡

指导要点：通过走、钻、爬等多种方式进行游戏，发展幼儿手眼协调能力。

晴天场地：小木屋

指导要点：能用攀爬、抓握等多种方式与材料互动，发展幼儿的肢体力量与灵活性。

雨天场地：投球

指导要点：能有目标地进行投球，锻炼肢体力量。

雨天场地：攀岩墙

指导要点：能尝试手脚协调地进行攀爬活动。

雨天场地：多功能厅侧边

指导要点：组合小型器械，能身体平衡地双脚连续向前跳。

雨天场地：淘气堡

指导要点：通过钻、爬、跳等多种方式进行游戏。

雨天场地：骑小车

指导要点：能自主选择小车，平衡地驾驶小车。

集体、

小组活动

数学：圆圆和方方

美术：糖果宝宝穿衣服

语言：给妈妈的妈妈送甜蜜

音乐：糖果真好吃

社会：红绿灯

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）开展娃娃家、美食店等游戏。

重点指导：美食店游戏，了解美食店的多种材料，尝试运用材料进行制作活动。