作者：顾鹭佳 时间：2025-09-30 点击数：
第6周工作计划
（2025～2026学年第一学期）
主题名称：《甜甜蜜蜜》 班级：小2班 日期：9月28日～10月11日 带班老师：顾鹭佳（上）、张红红（下）
本周重点
⒈利用多种感官，观察糖果的软硬、颜色、形状等，尝试语言描述、艺术创作等方式表达自己的感受。
⒉知道糖果吃多了对牙齿有损害，了解一些保护牙齿的方法，如吃完甜食要漱口，睡觉前不吃糖等。
⒊愿意和同伴分享糖果，品尝甜蜜，体验分享的快乐。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
来园
⒈来园接待：微笑迎接每一位幼儿，重点关注幼儿情绪状态，及时安抚有分离焦虑的幼儿，帮助他们以积极情绪开始新的一天。
⒉自主用点：关注幼儿用点情况，提醒幼儿自主收拾，放好盘子，尽量保持桌面整洁。
⒊其它：引导幼儿整理好自己带来的物品，自主选择区域游戏，整理好游戏材料。
⒋晨谈：糖果的种类、我喜欢的糖果、糖果是怎么来的……
区域游戏
区域游戏：美工区（五彩糖果、棒棒糖）；生活区（包糖果、夹豆子）；语言区（自主阅读、故事盒）；益智区（糖果排队、种花）；建构区（糖果乐园）；科探区（光影游戏、糖不见了）；表演区（跳跳糖）。
重点指导：益智区：引导幼儿使用收集来的糖果根据操作卡上提示进行点数配对、排序等玩法。
户外锻炼
国庆放假
晴天场地：足球场（东）
晴天场地：塑胶操场
晴天场地：小山坡
晴天场地：小木屋
雨天场地：大滑梯
雨天场地：一楼走廊
雨天场地：多功能室北
雨天场地：攀爬墙
集体、
小组活动
语言：糖果雨
音乐：我是棉花
科学：超级糖果屋
数学：给树叶排队
上午游戏
角色游戏（周二、周三、周四、周五）开展娃娃家、饮料店、超市等游戏。
重点指导：引导幼儿将糖果投放进角色游戏中，比如开设制作和贩卖一条龙的糖果店。
下午活动
户外活动
沙池
小树林
塑胶跑道
大型玩具场地
游
戏
活
动
手指游戏：《小蚂蚁》
音乐游戏：击鼓传糖果
语言游戏：魔法口袋变变变
安全教育：《红灯停，绿灯行》
日常生活
⒈与幼儿一起将收集来的糖果分类、整理，并投放在区域或者角色游戏中。
⒉请幼儿适当品尝不同的糖果，通过摸一摸、看一看等多种方式引导幼儿对糖果进行进一步的了解。
⒊与幼儿展开有关食品安全的话题讨论。
家长工作
⒈与孩子一起通过实物或者视频，观察糖果的外包装、内部样式等，帮助孩子感受糖果的种类。
⒉通过网络等途径与幼儿了解不同糖果的制作过程，条件允许的情况下，可以尝试和孩子一起制作糖果。
⒊培养幼儿早晚刷牙的好习惯，和孩子说说吃糖果的注意事项。
环境创设
⒈主题墙环境：进一步围绕主题布置“糖果大分类”版块，引导幼儿按照糖果不同的特点进行分类。
⒉游戏环境：将糖果与区域游戏、角色游戏进行融合，比如开设糖果店。
本周反思
主办单位：太仓市高新区镇洋幼教中心
