在本次美工区“我自己小人”制作活动中，恩泽小朋友拿起一根木棒，仔细端详了一会儿，便开始尝试将木棒当作手臂组装到用彩纸卷成的身体上。他尝试了几次都没能成功把木棒固定好，脸上露出着急的神情。这时，他转头看了看旁边正在制作的小朋友，模仿对方用双面胶缠绕的方式，顺利将木棒手臂粘贴在身体两侧。完成手臂组装后，恩泽拿起记号笔，在彩纸身体上认真地涂鸦。他一边画一边自言自语：“这是我的衣服，要画得漂漂亮亮的。”他先用黑色记号笔画出衣服上的花纹，又用红色画出一个爱心图案。画完后，恩泽兴奋地举起自己的作品，向周围的小朋友展示：“看！这是我做的小人，和我一样可爱！

    《指南》在艺术领域中，小班幼儿“经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中”，恩泽在整个美工活动过程中，始终保持着浓厚的兴趣，积极投入到小人的制作中，体现了对艺术活动的喜爱 ，在艺术表现与创造上，恩泽用记号笔自由涂鸦，大胆表达自己的想法，将自己对“漂亮衣服”的理解通过线条和图案表现出来，符合《指南》中“喜欢用涂涂画画表达一定的意思”的要求 。但在画小人脸部时不够完整，说明其对人物特征的观察和表现还不够细致全面，缺乏一定的经验。