游

戏

活

动

沙池：好玩的沙堡

种植园地：照顾植物

童享园：探秘花朵世界

户外建构：美丽的家

户外探索：小山坡

日常生活

⒈日常生活中鼓励幼儿大胆与同伴分享自己的情绪，感知和关心同伴的感受，同伴难过时愿意主动进行安慰。

⒉户外活动时尝试和其他班进行联合游戏，为幼儿多提供与别班小朋友交流的机会。

⒊和幼儿聊一聊角色游戏时如何做礼貌的客人和热情的主人。

⒋提醒幼儿在教室不能奔跑，提醒自己和同伴注意户外和室内的安全。

家长工作

⒈引导幼儿自己的事情自己做，尝试帮助家人做家务，减轻家长的负担，感受劳动的快乐。

⒉与幼儿一同阅读关于同伴友好相处的绘本，学习与同伴交往的方式。

⒊鼓励幼儿主动邀请朋友到家中做客或自己去朋友家做客，与父母讨论怎样做好客人和主人。

环境创设

⒈主题环境：继续丰富主题墙“能干的我”，以多种方式记录下幼儿的本领。

⒉游戏环境：角色游戏中丰富小主人、小客人的材料，鼓励幼儿在游戏中扮演小主人、小客人。

本周反思