星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：关注个别请假时间较长幼儿的情绪，鼓励幼儿主动和老师打招呼。

⒉自主用点：根据自己的需求选择相应数量的饼干，用点结束后能自己收拾桌面。

⒊其它：关注自然角种子的发芽情况，给植物浇水、观察植物在秋天的变化，尝试做记录。

⒋晨谈：我喜欢的树叶，我看到的秋天？我想玩的树叶游戏……

区域游戏

区域游戏：建构区（秋天的森林）；美工区（秋天的小树、树叶皇冠）；生活区（树叶手链、剥花生）；语言区（推荐有关秋天的绘本、自主阅读）；益智区（树叶串串、好玩的木棒）；科探区（树叶跑跑跑、光影游戏）；表演区（秋天在哪里）

重点指导：美工区，引导幼儿自主选择不同形状的叶子，用笔添画，用不同材料装饰皇冠。

户外锻炼

晴天场地：塑胶操场

指导要点：自由组合小型器材，进行闯关游戏，发展幼儿的身体灵活性。

晴天场地：小型玩具

指导要点：通过爬、钻、抓握等动作，发展身体协调性。

晴天场地：足球场（东）

指导要点：通过多种方式进行玩球，发展手眼协调能力。

晴天场地：塑胶跑道南侧

通过各种方式玩轮胎车，发展幼儿的身体控制和平衡能力。

晴天场地：大型玩具

指导要点：通过钻、爬等多种方式进行活动，发展幼儿身体移动的能力。

雨天场地：多功能室

指导要点：组合小型器械，能身体平衡地双脚连续向前跳。

雨天场地：淘气堡

指导要点：尝试淘气堡材料的多种玩法。

雨天场地：投掷区

指导要点：能尝试单手将沙包向前投掷。

雨天场地：骑小车

指导要点：能够在骑行的过程中遵守交通规则。

雨天场地：滑梯、攀爬墙

指导要点：能以正确的姿势滑滑梯。

集体、

小组活动

数学：小火车

体育：树叶飞起来

语言：巴掌树

科学：观察银杏树

美术：银杏树叶真漂亮

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：开展娃娃家、小超市、小银行、火锅店等游戏。

重点指导：讨论火锅店的服务员、超市收银员的工作，在小顾客来时能主动接待。

游

戏

活

动

户外游戏：捡落叶

图书室：推荐有关秋天的绘本

童享园：我们的小菜园

户外活动：沙池游戏

户外建构：有趣的秋天

日常生活

⒈散步时引导幼儿发现秋天的幼儿园里树叶的变化，捡拾落叶。

⒉平时和幼儿说说你喜欢的树叶的外形特点，用手摸一摸，感受叶片的边缘，用自己的话描述自己的发现。

⒊讲述落叶跳舞等秋天的绘本，引导幼儿感受故事里的秋天。

⒋天气渐冷，提醒幼儿及时穿脱衣服，午睡时需脱掉外套、裤子，叠放整齐。

家长工作

⒈和幼儿一起去户外秋游，感受秋天的大自然，收集落叶，看一看秋天的风景。

⒉和幼儿一起讨论落叶的保存方法，运用叶子制作成如书签、拼贴画等各类作品。

⒊在家给幼儿提供独立穿脱折叠衣裤的机会。

⒋秋季天气干燥，给幼儿多喝水、涂面霜。

环境创设

⒈丰富区域游戏的材料和内容，增添各种自然材料，鼓励幼儿一物多玩，引导幼儿感受秋天的氛围。

⒉与幼儿共同布置《落叶飘飘》的墙面，展示幼儿收集到的树叶。

本周反思