2024年12月19日14:10，为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》、《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园教育指导纲要》精神，基于《幼儿园保育教育评估指南》中活动组织提到的“发现和支持幼儿有意义的学习”，组织教师进行公开课展示，参与人员为向日葵团队全体教师，主持人是潘瑜老师。

活动中，教师们分别进行了公开课执教，闵舟舟：大班语言《慌张先生》；费迪：中班语言《城里最漂亮的巨人》；张卜匀：大班语言活动《神探狗汪汪》；吴烨：小班语言活动《跑跑大变身》。之后，执教老师们依次进行说课。她们围绕活动目标、活动内容、活动环节等多个方面，深入阐述了自己的教学设计思路，并对教学环节的不足进行反思与展望。其他教师围绕《幼儿园保育教育评估指南》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，展开深入的研讨交流。各位教师以小组的形式进行研讨分享，各抒己见，针对公开课中的教学环节设计、幼儿参与度、教学目标达成情况等方面进行了热烈讨论。

通过本次活动，看到了教师们的专业成长和积极探索精神，教师们能够将活动中的所学所思运用到日常教学中，不断创新教学方法，优化教学过程，幼儿提供更优质、更高效的集体教学活动。